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Pesquisa busca identificar os resultados obtidos pelo e-Learning |
Escrito por Revista Gestão Universitária |
Qua, 26 de Abril de 2006 21:00 |
A pesquisa do Portal e-Learning Brasil tem como tema "Mensurando os resultados obtidos pelo e-Learning" A pesquisa do Portal e-Learning Brasil, que termina sexta-feira, 28, tem como tema "Mensurando os resultados obtidos pelo e-Learning". O mesmo assunto foi abordado em março de 2004 e junho de 2002. Esse ano será traçado um comparativo para medir sua evolução. O objetivo da pesquisa é identificar como as organizações brasileiras estão avaliando e mensurando os resultados obtidos depois da implementação do e-Learning. O estudo realizado em 2004 foi aplicado a 207 organizações brasileiras de diversos setores, fez algumas comparações com a mesma pesquisa aplicada em junho de 2002. Os resultados obtidos nessa pesquisa revelaram que a maioria das organizações ainda não faz análises para comparar a performance dos seus profissionais ao desempenho obtido nos cursos de e-Learning, mas pretendem avaliar sua aplicabilidade nos negócios. Para 57% das organizações participantes, o processo de mensuração dos resultados é difÃcil e outros 7% o consideram muito difÃcil. Estes resultados confirmam que para muitas organizações ainda é difÃcil associar os benefÃcios do e-Learning aos respectivos ganhos nos negócios. Houve diminuição de 10% nos últimos dois anos das organizações que mensuram os resultados obtidos pelo e-Learning, e isto se deve principalmente ao fato de muitos dos benefÃcios serem intangÃveis, como por exemplo, maior tempo de permanência no posto de trabalho, aumento de produtividade no dia a dia. |