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Paternalismo e Autonomia nas Relaçôes Educacionais
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Essa relação está diretamente ligada com tráfico de influência e nada mais pernioso doque qualquer tipo de tráfico, portanto parabéns pela inciativa da criação deste grupo. Ele é necessário, pertinente e todos nós conhecemos e, com certeza, já vivenciamos o problema nos nossos ambientes de trabalho.
Seg, 13 de Fevereiro de 2012 11:54
Prezados amigos,
Estou na expectativa que venhamos a discutir, neste Grupo, estratégias que permitam à s IES e suas agremiações romper esses resquÃcio cultural (colonial) de subserviência ao poder central. O Edital SERES/MEC nº 1, de 09/08/2011 nos mostra um MEC que - sem dar conta do trabalho que já tem, aventura-se em assumir novos responsabilidades. Ele sequer conseguiu recredenciar as migrantes de Minas Gerais, cujos processos foram protocolados em abril de 2009!!!
Estou na expectativa que venhamos a discutir, neste Grupo, estratégias que permitam à s IES e suas agremiações romper esses resquÃcio cultural (colonial) de subserviência ao poder central. O Edital SERES/MEC nº 1, de 09/08/2011 nos mostra um MEC que - sem dar conta do trabalho que já tem, aventura-se em assumir novos responsabilidades. Ele sequer conseguiu recredenciar as migrantes de Minas Gerais, cujos processos foram protocolados em abril de 2009!!!
Dom, 23 de Outubro de 2011 13:29
