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Solange Denice Limberger Araujo
Mesmo com essa possibilidade, o que temos encontrado aqui em nossa faculdade é o desinteresse dos academicos em participar dessas acoes de nivelamento. Sao um tanto quanto imaturos e incialmente muitos nao se preocupam em aproveitar a oportunidade de acompanhar melhor as aulas.
Qua, 02 de Fevereiro de 2011 17:34
 
Claiton Muriel Cardoso
As vezes ficamos preocupados com a evasão relacionada ao preço das mensalidades. Este é um ponto, mas concordo com o Marcus quando fala do nivelamento. Se o aluno se sentir sem condições de "acompanhar" o curso ele evade mesmo. É importante discutirmos isso porque a evasão está relacionada a fatores que precisamos conhecer e entender melhor: um deles é a distância (física) da escola até a residência do aluno. Muita gente abandona o curso por não aguentar mais o caos do trânsito nas grandes cidades. Aí então temos que pensar em estratégias de "captação".
Qua, 02 de Fevereiro de 2011 14:17
 
Marcus Vinicius Gava
Penso que a área acadêmica tem grande importância principalmente na retenção de alunos. Aqui na UMC, verificamos que a maioria dos alunos que evadem tem como motivo a falta de condições de acompanhar o conteúdo das disciplinas. Assim sendo, um dos trabalhos que estamos fazendo são estratégias de nivelamento para evitar esta evasão e conseguir reter os alunos. Este trabalho tem dado bons resultados.
Qua, 02 de Fevereiro de 2011 14:03
 
Edilene Alvarenga
Olá, muito me interessa discutir assuntos dessa natureza. Atuei por muitos anos a área de captação e retençao na Kroton Educacional. Abs.
em Ter, 25 de Janeiro de 2011 22:47

Que bom, Edilene. Este assunto me interessa muito também. Estive algumas vezes em algumas IES americanas estudando o assunto com uma turma muito boa. Vamos trocar figurinhas. Abs.

Ter, 25 de Janeiro de 2011 16:29
 
Nilton Facci
Muito grato pela oportunidade para aprender.
Seg, 24 de Janeiro de 2011 12:41
 
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